Gure klasekideen performance-a: Illich-en ikuspegiarekin loturak ezartzen
Esther Ferrer-en bideo bat performance-ei buruz ikusi ondoren, gure irakasleak proposatu zigun klasean taldeka performance-ak egitea; gure klaseko Didaktika Doctors taldea lehenak izan dira.
Performance-ren ideiarekin eta klasean landutako Illich-en testuarekin ("La crítica de las herramientas") kontraproduktibitatearen fenomenoa azaldu dute. Horretarako, beraien gorputzez aparte, beste material batzuk erabili dituzte:
Beraien helburu nagusia geu deskolokatzea izan zen, eta lortu zuten, gero geure iritzia eskatu dute eta idei oso interesgarriak atera dira.
Comentarios
Publicar un comentario